Educatief natuurbeheer - verwerkingsopdrachten
Op deze pagina vindt u enkele concrete verwerkingsopdrachten voor in de klas. Deze pagina zal regelmatig aangevuld worden met nieuwe opdrachten. De verwerkingsopdrachten zijn zo samengesteld dat ze telkens als voorbereiding voor of naverwerking van één van de drie stappen van het project kunnen dienen. Ga met uw leerlingen aan de slag: de natuur heeft u nodig, en vice versa!
|
|
Verwerkingsopdrachten bij het Natuurbeheerspel
Bij het Natuurbeheerspel horen ook enkele verwerkingsopdrachten. Zo is er het Natuurbeheerkwartet, dit kan zowel als voor- en naverwerking gebruikt worden. Maar het kan ook dienst doen als losstaande activiteit. Hieronder vindt u ook een kruiswoordraadsel, invultekst met spelletjes als naverwerking en enkele suggesties voor verwerkingsopdrachten bij het Natuurbeheerspel.
Hieronder twee verwerkingsopdrachten voor na het Natuurbeheerspel, deze opdrachten kunnen via internet gemaakt worden en komen overeen met een deel van de afdrukversie.
De invulopdracht werkt als volgt, bovenaan de opdracht staan de mogelijke woorden die ingevuld moeten worden. Als je op ‘?’ klikt, krijg je een hint, namelijk de beginletter van het woord. Op het einde klik je op check om te kijken hoeveel juiste antwoorden je hebt.
Voor het kruiswoordraadsel, klik je op de nummer van het in te vullen woord en krijg je de omschrijving. Wanneer het antwoord bestaat uit verschillende woorden, moeten deze aan elkaar (zonder spatie) geschreven worden. Na het invullen van alle woorden, klik je op check om te controleren.
|
|
Naverwerking bij inleidende PowerPoint presentatie
Hieronder vindt u een uitgebreide tekst met achtergrondinformatie bij de inleidende PowerPoint presentatie. U kan deze tekst gebruiken om zelf naverwerking te organiseren (vraagjes, klasgesprek, …), maar wij maakten alvast een invulversie voor de leerlingen. U kan voor het oplossen van de invultekst ook terug gaan kijken naar de PowerPoint presentatie. Omdat de PowerPoint presentatie wel wat varieert bij de verschillende educatieve medewerkers en omdat ook ons verhaal evolueert in de tijd, is het mogelijk dat u bepaalde elementen uit de inleidende PowerPoint presentatie niet zal terugvinden in de teksten en vice versa. Verder maakten we ook een interactieve versie van de PowerPoint presentatie, met extra uitleg en vraagjes. Deze versie kan ook gebruikt worden om de invultekst op te lossen, maar ook als een op zichzelf staande naverwerking van de eerste stap.
Hieronder twee verwerkingsopdrachten voor na de powerpointpresentatie, deze opdrachten kunnen via internet gemaakt worden en komen overeen met een deel van de afdrukversie.
De invulopdracht werkt als volgt, bovenaan de opdracht staan de mogelijke woorden die ingevuld moeten worden. Als je op ‘?’ klikt, krijg je een hint, namelijk de beginletter van het woord. Op het einde klik je op check om te kijken hoeveel juiste antwoorden je hebt.
Voor het kruiswoordraadsel, klik je op de nummer van het in te vullen woord en krijg je de omschrijving. Wanneer het antwoord bestaat uit verschillende woorden, moeten deze aan elkaar (zonder spatie) geschreven worden. Na het invullen van alle woorden, klik je op check om te controleren.
|
|
|
|
Werkblaadjes en verbetersleutels
U kan ook gebruik maken van onze werkblaadjes.
De “Werkblaadjes voor de bosmonsters” zijn bedoeld voor de leerlingen van het 5e leerjaar of voor de leerlingen die een eerste keer kennismaken met het project.
De “Werkblaadjes voor de moddervarkens” zijn meer uitgebreid en doelen dan ook op de leerlingen van het 6e leerjaar of leerlingen die voor een tweede keer deelnemen aan het project. Hieronder vindt u ook de verbetersleutels van deze werkblaadjes.
|
 |
Voorbereiding dagje natuurbeheer
U kan samen met de leerlingen het natuurgebied waar u gaat meewerken al eens verkennen. Een supertoffe manier om het natuurgebied te ontdekken, is onze webquest ‘De zaak van de verdwenen zweefvlieg’ tot een goed einde te brengen.
|
 |
Lees ook Info voor leerkrachten
Download de infomap voor leerkrachten, lees meer over de eindtermen en de educatieve tassen en ontdek meer over de begeleiding van het project Educatief Natuurbeheer. Lees meer. |
|